Por Nassim Molina
En la actualidad uno de los mayores desafíos para las autoridades, es generar políticas educativas que respondan a los procesos de innovación en el ámbito tecnológico y laboral, aseguró Miguel Sedoff, ministro de Educación Ciencia y Tecnología de la provincia de Misiones en Argentina.
El funcionario sudamericano participó en la conferencia “Experiencia desde la construcción de la riqueza social a través del desarrollo de la tecnología y el trinomio Educación- Tecnología – Trabajo, ¿hacia dónde vamos?”
Sobre este tipo de aspectos, el secretario de Educación y Cultura de la Entidad, Aarón Grageda Bustamante, comentó la importancia que tienen los procesos de investigación en el ámbito educativo, especialmente por la coyuntura que se vive en Sonora por el Plan Sonora de Energías sostenibles que impulsa el gobernador Alfonso Durazo.
“Porque hay un desafío educativo muy fuerte que compartimos de educación básica con educación superior, ese desafío involucra no solamente los procesos de enseñanza aprendizaje, sino los particularmente la manera en como concebimos el modelo educativo en este preciso momento en el país”, comentó.



