AL AIRE
Para fortalecer la inclusión educativa y el bienestar de niñas, niños y adolescentes, la Secretaría de Educación y Cultura en coordinación con la Universidad de Sonora y la Secretaría de Salud estatal, realizaron el “Foro de Autismo y TDAH: La inclusión transforma el aula”.
El secretario de Educación y Cultura, Froylán Gámez Gamboa, destacó que este tipo de espacios fomenta comunidades más informadas, empáticas e inclusivas con personas autistas y con trastorno de déficit de atención e hiperactividad, además de fortalecer la inclusión en las aulas.
“Construir entornos educativos donde cada estudiante tenga oportunidades reales de aprender, participar y desarrollarse plenamente, yo siempre les digo nosotros no vemos barreras ni obstáculos en nuestras niñas y niños, siempre vemos una oportunidad de potenciar las capacidades que tienen”, expuso.
Finalmente, subrayó que también se abordó la importancia de convivir con personas neurodivergentes con distintas formas de percibir el mundo y de expresar sus pensamientos, por lo que reconocer su diversidad es una responsabilidad pedagógica, ética y social.
Al evento acudieron autoridades de Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (Sipinna), así como especialistas, docentes, madres y padres de familia.
