La presidenta Claudia Sheinbaum aclaró que, aunque mantiene las puertas abiertas al diálogo con la CNTE, los recursos públicos son limitados. Cumplir la totalidad de las demandas magisteriales, señaló, obligaría al Gobierno a aumentar los impuestos para financiar los requerimientos del sector.
“Tienen mesas de diálogo en sus estados, con la secretaria de Gobernación, con el secretario de Educación. En el pasado ni siquiera eso tenían en el periodo neoliberal. Tienen mesas en sus estados, y tienen mesas aquí”, apuntó en la conferencia matutina de Palacio Nacional.
«El presupuesto no da» para todas las exigencias, enfatizó la mandataria ante el plantón que los docentes mantienen en el Zócalo de la Ciudad de México. Sheinbaum defendió los avances actuales, como el incremento salarial del 10% otorgado el año pasado, pero insistió en que no todas las peticiones son financieramente viables.
“Yo no lo catalogaría (de chantaje), lo que sí es que, si está la mesa abierta. ¿Para qué cierran una calle si está el diálogo abierto, qué sentido tiene cerrar una calle? O sea, antes no había el diálogo, pues se entiende que había presión, pero ahora está la mesa abierta de diálogo”, indicó.
Integrantes de la CNTE llevan a cabo un paro de 72 horas con una marcha hasta el centro de la Ciudad de México, desde donde amenazaron con boicotear el Mundial si las autoridades no atienden sus demandas de mejoras laborales.
Los manifestantes exigen un aumento salarial del 100 por ciento y la abrogación inmediata de la Ley del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) de 2007, además de la reforma educativa de 2019.
El plantón en el Zócalo de la Ciudad de México forma parte de la estrategia de presión de la CNTE, que en distintas ocasiones ha recurrido a movilizaciones, bloqueos y paros masivos, que han provocado afectaciones en parte del país y en algunos casos han desembocado en disturbios.
Los maestros de la agrupación anunciaron que desplegarán más acciones en el marco del Mundial 2026, si el Gobierno federal no atiende sus demandas, por lo que defendieron la pertinencia de sus reivindicaciones.
La jefa del Ejecutivo descartó una reunión directa con la dirigencia nacional y propuso continuar el trabajo mediante mesas de negociación en cada estado. La administración apuesta por mejorar las condiciones de los profesores «escuela por escuela» dentro del marco presupuestal disponible para este ejercicio.



